Stres dotyka ludzi bez względu na rasę, wiek, płeć, zawód i doświadczenie życiowe. Wywołać może go wszystko - to, co dla jednej osoby jest podniecającym wyzwaniem, dla innej stanowi krzywdę, stratę, zagrożenie. Dlatego warto znaleźć sposoby na stres.
Kontakty z rodzicami to jedna z najtrudniejszych części pracy w szkole. Co zrobić, aby stały się one źródłem korzyści dla obu stron?
Szkoła jest miejscem, w którym nauczyciele muszą się porozumieć ze wszystkimi, także sami ze sobą. I choć to właśnie w szkole uczymy się podstawowych zasad komunikacji, słownictwa i gramatyki, to skutecznego komunikowania się uczy nas życie oraz doświadczenie.
Dzieci nie rozdzielają poczucia relacji z Bogiem od poczucia związku z innymi ludźmi, otoczeniem i samym sobą.
Kiedy dziecko ma trudności z zaadaptowaniem się w nowej szkole, warto spróbować niekonwencjonalnych metod, które pomogą mu otworzyć się i opowiedzieć o swoich problemach.
W procesie nauczania i wychowania nauczyciel pełni kierowniczą rolę. Tym samym ponosi przynajmniej częściową odpowiedzialność za przystosowanie się dziecka do szkoły.
Uczeń powinien wiedzieć, że wiedza, umiejętności i postawy, jakie zdobywa w szkole, służą rozwiązywaniu zadań nie tylko szkolnych, ale przede wszystkim życiowych. Jeśli tego nie wie, może zniechęcić się do nauki, bo nie będzie rozumiał, czemu ona służy.
Dzieci i młodzież zaangażowani w wolontariat mają lepsze oceny, rzadziej sięgają po używki, chętniej chodzą do szkoły. Unikają też zbyt wczesnego rozpoczynania życia seksualnego.
Definicji mądrości jest chyba co najmniej tyle samo, ile definicji inteligencji. Moim zadaniem jest przyjrzeć się im uważnie, aby pomóc UCZNIOM i NAUCZYCIELOM w sprecyzowaniu własnego zdania na ten temat.
Nie lubimy, kiedy to, co widzimy, nie zgadza się z naszymi przekonaniami. Ponieważ na ogół nie mamy wpływu na rzeczywistość, gotowi jesteśmy zmienić poglądy, byleby tylko nic nas nie uwierało.
Pielęgniarka w szkole może przeprowadzać proste testy, które pozwolą już na początku nauki określić grupę uczniów najbardziej narażonych na silny stres. To bardzo ułatwiłoby pracę nauczycielom - twierdzi dr Aleksander Perski.
Medytacja na całym świecie przeżywa swój rozkwit. Ze względu na jej prostotę praktykują ją ludzie niezależnie od kultury, języka, płci, wieku i wykształcenia. Coraz częściej medytacja trafia do szkół. Plan daltoński jest otwarty na jej praktykowanie.
