Czasem warto wyciszyć paplaninę racjonalnego umysłu. Stworzymy w ten sposób przestrzeń dla intuicji. Postępujmy jednak mądrze i wystawiajmy nasze intuicje na próbę. Jeśli nie przejdą testu, odrzućmy je – radzi profesor David G. Myers.
Czasem warto wyciszyć paplaninę racjonalnego umysłu. Stworzymy w ten sposób przestrzeń dla intuicji. Postępujmy jednak mądrze i wystawiajmy nasze intuicje na próbę. Jeśli nie przejdą testu, odrzućmy je – radzi profesor David G. Myers.
25 lipca 1798 w lesie koło osady Saint-Sernin we Francji napotkano nagiego kilkunastoletniego chłopca, który wychowywał się bez kontaktu z ludźmi. Był on jednym z pierwszych opisanych przez badaczy „wilczych dzieci”.
Wystąpienia publiczne to dla niektórych wielka przyjemność, a dla innych ogromny stres. Tymczasem ich waga w nowoczesnym społeczeństwie jest ogromna – bez względu na to, w jakiej branży buduje się swoją karierą. To, jak dobrze zaprezentujesz się podczas prezentacji przed większym audytorium, często determinuje Twój sukces. Co zatem zrobić, aby wywrzeć pozytywne wrażenie na publiczności?
Prawie każdy z nas kiedyś się zakochał – doświadczył „miłości od pierwszego wejrzenia”, która następnie powoli przeradzała się w głębokie dojrzałe uczucie. Bywa jednak tak, że to, co powoduje zakochanie, staje się przyczyną rozpadu związku.
Niełatwo być nieśmiałym człowiekiem. Kiedy jednak pomyślę, co jest skrajnym przeciwstawieniem nieśmiałości, to wychodzi mi nie śmiałość, lecz „nadśmiałość” o posmaku psychopatii. Dlatego wolę jednak nieśmiałość, ze wszystkimi jej ciężarami.
Ekranizacja bestsellerowej powieści Marii Semple w kinach już od 16 sierpnia!
Jak sprawić, aby czas wolny dzieci podczas przerw szkolnych był ciekawy? Aby dzieci zamiast nudy mogły cieszyć się dobrą i bezpieczną zabawą? Wielu dyrektorów placówek edukacyjnych szuka idealnego pomysłu na aktywizację dzieci. Odpowiedzią na ten dylemat są gry podwórkowe i korytarzowe, a także miasteczka ruchu drogowego dla starszaków.
Barwne i efektowne animacje komputerowe wcale nie muszą skuteczniej wyjaśniać np. dynamiki ruchu niż podręcznikowa, czarno-biała ilustracja.
Ważne, aby umiejętność pisania i czytania odcisnęła na ludzkim umyśle swoje „piętno”. Przyczynia się bowiem do uzyskania kontroli nad własnymi działaniami, a więc daje większą wolność.
Patrzyłem na grupę złożoną z dzieci od 3. do 6. roku życia i nie mogłem się nadziwić. Widziałem pełną współpracę, wzajemną pomoc, harmonię indywidualnych i grupowych działań.
Ciało staje się dla nastolatka specyficznym „towarem”, dokłada więc wszelkich starań, aby było jak najatrakcyjniejsze.
