Dział: Wstęp

Działy
Wyczyść
Brak elementów
Wydanie
Wyczyść
Brak elementów
Rodzaj treści
Wyczyść
Brak elementów
Sortowanie

Wampiry

Sami przykładamy rękę do tego, by ktoś na nas żerował - z miłości, ze strachu, z empatii, z próżności, z nieuwagi.

Czytaj więcej

Moc słabości

Moje ograniczenia są częścią mojego Ja, więc zamiast ukrywać je i jęczeć, lepiej nauczyć się wbrew nim optymalizować swoje życie.

Czytaj więcej

Talenty

To wspaniałe, kiedy myślimy sobie: „Nie wiedziałem, że to potrafię”, „Nie spodziewałem się tego po sobie”.

Czytaj więcej

Szkodzę sobie

Strategia odwlekania pozwala z powodzeniem odłączyć od Ja porażki, przyłączyć do Ja sukcesy.

Czytaj więcej

O używaniu lewej ręki

Choć leworęczność wiąże się z niebagatelnymi zaletami, towarzyszą jej również spore problemy, zwłaszcza z nauką pisania, rysowania i wycinania. Na szczęście przestała być uważana za ewidentną wadę rozwojową, więc nikt już nie zmusza dzieci, by wbrew sobie używały prawej ręki.

Czytaj więcej

Dotknięte natręctwami

Nieustanne kontrolowanie czasu. Ciągłe porządkowanie kredek, zeszytów, książek. Wieczne zamartwianie się, czy rodzic przyjdzie o wyznaczonej porze... Dlaczego dzieci cierpią na natręctwa? Jak im pomóc?

Czytaj więcej

Rozmowy między pokoleniami

Na lekcjach wychowawczych warto zachęcać młodzież do dyskusji o zaletach osób w podeszłym wieku. Warto też podjąć próbę znalezienia skutecznych sposobów komunikowania się z nimi.

Czytaj więcej

Szkoła dla uczniów i rodziców

Promowanie zdrowego środowiska jest kluczem do wykorzystania potencjału dziecka w szkole. Niestety, szkoły nie zawsze mają możliwość kształtowania życia dziecka poza własnymi murami. W Szkole Rodzinnej jest inaczej.

Czytaj więcej

Uważność jest ważna

Wielu uczniów intuicyjnie wyczuwa, co to znaczy być uważnym. Potrzebują tylko poczucia bezpieczeństwa i zaufania oraz właściwej, dostosowanej do wieku formy ćwiczeń.

Czytaj więcej

Przed wyborem zawodu

Czasami młodzi ludzie traktują doradcę zawodowego jak wróżkę i oczekują, że przepowie im, co robić dalej w życiu. A doradca może tylko im pomóc w poszukiwaniach jak najlepszej drogi życiowej.

Czytaj więcej

Pogoda dla klasowych bogaczy

Czy zamożność rodziny ucznia ma wpływ na jego pozycję w klasie? A jeśli tak, to jak duży? Co się dzieje z uczniami mniej zamożnymi? Grupa ich odrzuca czy akceptuje?

Czytaj więcej

Młodzi, gniewni... głusi

Prędzej czy później wiele młodych osób z wadą słuchu dostrzega swoją odmienność i zaczyna się zastanawiać, czy w pełni przynależy do świata słyszących. Kryzys tożsamości zyskuje u nich dodatkowy wymiar.

Czytaj więcej