Po co psychologom teoria? Czy można pomagać i uprawiać terapię bez teorii?Jakie teorie są piękne? Czego nie wolno robić w eksperymentach psychologicznych? O znaczeniu metodologii dla praktyki psychologicznej mówi prof. dr hab. Jerzy Brzeziński, psycholog, członek korespondent PAN, dyrektor Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i profesor Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. Jego zainteresowania naukowe dotyczą metodologii, diagnostyki psychologicznej, psychometrii, etyki nauki. Prof. Brzeziński napisał wiele prac z tych dziedzin, między innymi podręczniki akademickie: „Metodologia badań psychologicznych” (cztery wydania w PWN: 1996, 1997,1999, 2001) i „Badania eksperymentalne w psychologii i pedagogice” (Wydawnictwo Naukowe Scholar). Jest również redaktorem naukowym serii podręczników akademickich „Wykłady z psychologii” (Wydawnictwo Naukowe Scholar; dotychczas osiem tomów).
