Uczniowie z orzeczeniami i opiniami

Ogromnym wyzwaniem nawet dla doświadczonych nauczycieli są uczniowie z orzeczeniami i opiniami psychologiczno-pedagogicznymi. Dokumenty wydawane przez poradnie zawierają zalecenia, jak indywidualnie pracować z dzieckiem. Stosowanie tych wytycznych podczas codziennych zajęć z klasą bywa często niemożliwe – inni uczniowie też domagają się indywidualnego podejścia.

A i rodzicom trudno wytłumaczyć, dlaczego niektóre dzieci objęte są specjalnym programem; często posądzają nauczyciela o faworyzowanie niektórych podopiecznych. Nauczyciel nie może również liczyć na pomoc rodziców dziecka z orzeczeniem – najczęściej nie respektują oni zaleceń poradni. Bywa, że za wszelkie niepowodzenia obwiniają szkołę.

Niektórzy pedagodzy podchodzą do problemu bardzo skrupulatnie – zgłębiają wiedzę na temat trudności i zaburzeń swoich podopiecznych, interesują się również ich sytuacją rodzinną. Inni

Różne