Na zimę szczególnie...
Psychologia w szkole 4/2006

Badania naukowe pokazują, że w populacjach męskich jest więcej skrajności niż w populacjach żeńskich. A to oznacza, że wśród chłopców zawsze będzie więcej niż wśród dziewcząt uczniów bardzo zdolnych i całkowicie niezdolnych. O dyskryminacji chłopców, stereotypach w wychowaniu płci mówi Wojciech Pisula oraz piszą Katarzyna i Jakub Gutowscy.
Sytuacja nowego ucznia w klasie jest trudna i dla nauczyciela, i dla samego ucznia. Nauczyciel go jeszcze nie zna, on nie zna nauczyciela, klasa również go nie zna, a on nie zna klasy. Jak pomóc sobie, uczniowi i klasie piszą Jarosław Jagieła i Monika Parkita.
Nie można efektywnie uczyć, jeśli nie dostosuje się metod i form pracy do cech indywidualnych ucznia, a przede wszystkim do jego osobowości. O tym, jak właściwie dobierać metody i formy nauczania do indywidualnych cech uczniów, pisze Przemysław Bąbel.
Uczenie się uczniów, a nie przyłapywanie ich
Kup najnowsze e-wydanie "Charakterów" z e-bookiem (pakiet Premium), a dostęp do tego artykułu oraz 7 tys. pozostałych tekstów na naszej stronie uzyskasz GRATIS! To się NAPRAWDĘ OPŁACA. Cena za miesiąc tylko 15 zł.
Zobacz pełną ofertę cyfrowych Charakterów