Używanie umysłu nie boli

Wyobraź sobie, że zostałeś zaproszony do udziału w eksperymencie rzekomo dotyczącym pamięci. W badaniu uczestniczą dwie osoby: Ty, w roli nauczyciela i ktoś Ci nieznany, w roli ucznia. Zadaniem ucznia jest zapamiętanie par słów, na przykład „mleko – ławka”. Do jego dłoni zostają przymocowane elektrody podłączone do generatora prądu. Czytasz uczniowi pierwsze słowo, na przykład „mleko”, i czekasz chwilę na jego odpowiedź. Jeśli padnie słowo „ławka”, odczytujesz słowo z kolejnej pary, jeśli nie – musisz ucznia ukarać... aplikując mu wstrząs elektryczny o sile 15 woltów, a za każdy kolejny błąd – wstrząs większy o 15 woltów. Masz do dyspozycji 30 przycisków. Jeśli trafi Ci się wyjątkowo niezdolny uczeń, możesz dojść do ostatniego z nich i wymierzyć karę 450 woltów. Zrobiłbyś to? Jeśli Twoja odpowiedź brzmi: „nie!”, to zachowujesz się zgodnie z oczekiwaniami profesorów i studentów z

Bogusł