Kiedy dziecko odmawia pójścia do szkoły, twierdzi, że ma gorączkę lub nudności, płacze, histeryzuje, nie zawsze oznacza to, że nie chce mu się uczyć. Być może cierpi na fobię szkolną. Czym ona jest i jak sobie z nią radzić, na przykładzie konkretnych przypadków omawiają Rafał Antkowiak i Agnieszka Bleja.
Gimnazjum to osobny świat. Rządzi się własnymi, niepisanymi prawami. Z myślą o nauczycielach, aktywnych uczestnikach gimnazjalnej rzeczywistości, stworzyliśmy blok poświęcony tej tematyce. Beata Ziółkowska, Mariusz Bartczak i Dorota Turska, psychologowie, piszą o specyficznej gimnazjalnej przestrzeni.
W mnogości szkolnych spraw nauczyciele skupiają się na uczniach sprawiających kłopoty, a zapominają o tych, którzy są uzdolnieni. W bloku poświęconym dzieciom zdolnym prof. Andrzej Sękowski mówi o ich sytuacji w polskiej szkole, prof. Wiesława Limont ukazuje psychologiczne aspekty funkcjonowania utalentowanego dziecka, a dr Justyna Dobrołowicz doradza, jak z nim efektywnie pracować.
POLECAMY
Trudni uczniowie zdarzają się zawsze i wszystkim nauczycielom. Są w elitarnych liceach, zawodówkach czy w szkołach w niewielkich miejscowościach. Niewątpliwie jednak sposób, w jaki nauczyciel...