Wieści

Lepiej w grupie

Obecnie terapia dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu jest zwykle prowadzona przez specjalistę w kontakcie jeden na jeden, a jeśli odbywa się w grupach – aktywność dzieci jest moderowana. Badaczka postanowiła sprawdzić, jakie skutki terapeutyczne będzie miało dla małego pacjenta przebywanie w grupie rówieśników, w której dzieci same decydują o podejmowanych aktywnościach i koncentrują się na współpracy, a nie na słuchaniu poleceń dorosłego. Okazało się, że po takich formach socjalizacji u dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu znacząco podniosła się umiejętność nawiązywania interakcji. Co więcej, przebywanie w grupie sprawiło, że dzieci chętniej angażowały się w zabawę symboliczną, wymagającą wykorzystywania wyobraźni, nie ograniczając się do charakterystycznych dla maluchów o profilu autystycznym rutynowych czynności i powtarzalnych schematów. 

(km)
foto: Sunny studio/shutterstock.com


Wstecz

comments powered by Disqus